制约和影响管理咨询业发展具备以下五个方面的制约因素:“咨询有什么用?”、“咨询能提高业绩吗?”、“衡量咨询价值的标准应该是什么?”……多年来,人们对这些问题的争论从未停止过。咨询服务对客户财务业绩指标的促进作用很多人(包括客户和传媒界)理所当然地认为,管理咨询就应该提高客户财务意义上的业绩,否则谁还花几十万、几百万、甚至几千万的高价请咨询公司呢?因为这种期望而产生的争论和涉及到的案例很多,不再冗述。没有任何一家上市公司不希望自己的财务业绩好的。“但作为管理咨询公司,我们并不建议那些希望通过咨询快速改变净资产收益率的公司来找我们。如果说一定要做咨询的话,那么我们会推荐客户先做营销咨询或BPR(相比而言,客户在评价这两类咨询对业绩的影响时,总体评价接近于“有一定作用”,稍高于对其他类型咨询的评价),无锡创新成人教育服务资质。”总的来说,咨询对财务业绩指标的影响是间接的,需要经过一段时间,并且需要一定的前提条件。那么,上文所说的“前提条件”是什么呢?“外因通过内因起作用”,咨询公司的工作是外因,而客户的经营团队和员工如何执行就是内因,无锡创新成人教育服务资质,无锡创新成人教育服务资质。接受过战略咨询的客户多半对此深有体会。成人教育主要面向在职从业人员的学历提升,专业进修及普通教育后的教育进阶。无锡创新成人教育服务资质
远程教育)学校选择较多。这种形式主要是比较方便我们的学习,比较适合工作繁忙没有固定时间来上课的学员。只要有网络,便可在任意地方进行远程学习。另外报名入学时间比较宽松,分为春季和秋季进行入学。考试时间比较多,每个月都有入学考试。远程教育学校主要有:西北工业大学、郑州大学、四川农业大学、天津大学、浙江大学等自考(校招自考)这里特别说明校招自考(小自考),这个是自考的全新模式。特别针对现阶段中国自考通过率较低,难度较大进行自考新模式。区别于普通自考,校招自考会由学校进行统一授课,讲解难点要点考点。学习要点会比较突出。而普通自考(大自考)指社会自考,以自学为主,考生参加单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,可申请毕业,颁发学历证书。成人教育招生对象中国成人教育的职能主要包括以下几方面内容:1、对已经走上工作、生产岗位,或需要转换岗位的人员,以及正在谋求就业的待业者进行他们所不具备的履行岗位职责所必需的文化知识、专业技术和实际能力的教育和培训。二、咨询的价值何在?有研究者认为。无锡创新成人教育服务资质成人高等教育学习形式主要有脱产、业余(包括半脱产、夜大学)和函授3种。
随着经济的发展和社会的进步,对人的素质的要求提高了。进入60年代,“终身教育”的主张被提了出来,它的提出引起了当代教育观念的转变。“将教育实施于人生的始终”的理论逐渐为世界各国所认知、所接受。在这一理论的指导下,成人教育的发展有了新的方向、新的目标,终身教育的理论驱动着成人教育事业,成人教育也自觉地将自己纳入这一新的教育体系。所以,实施终身教育成了成人教育的根本目的。同时针对教育的理念,成人教育除了能提高自身价值之外,更多的是应注重社会责任感培养。关注成教学生的身心健康,培养成教学生的社会责任感。成人教育学院的学生来学习的目的主要是在一定程度上促进学员的素质及能力,为了获取文凭学历,或为了晋升他职务、评定职称等,或为了面子、提升影响等其他因素。很少有真正为了学知识长技能从而为经济社会发展建设需要而学习的。所以,他们的学习目的不端正,学习压力还很大。为此,要转变成教学生的思想,调动学习的积极性和主动性,就要充分研究成教学生的特点,关注他们的身心健康,减轻他们的心理压力。要从根本上制定出相应的教育激励机制。以提高人民群众的精神文明水平和生活质量。也就是说,除了少量的学历教育外。
成人教育外文名AdultEducation办学形式自考网教成考电大起步时期1949年对象成人成人教育定义分类成人教育泛指定义可理解为成人提供的各级各类教育,即为成人教育[1]。这样的界定是一个泛指的概念。即使这样的界定也还包含教学方法的区别与界定。当然将普通教育的体系、观念、内涵及方式方法等等照搬给成人,就是成人教育了呢?当然不是。成人教育是一个极为严格的科学概念,它有自己的宗旨、内涵,有自己的本质特点及规律,与普通教育分为两个不同的教育范畴,两个不同的教育体系。成人教育特征定义成人教育的本质特征是由其教育的对象——成人决定的。成人教育可以被理解为一个以成人的方式指导教育的过程。成人是成熟的人,有经验的人。成人期意味着成熟和经验。帕特森认为:成人期意味着一种社会的身份及地位,它涵盖着一定的社会责任。诺尔斯用“社会成熟性”判断一个人是否为成人。他认为:当某人的社会成熟性达到了某一水平,如能够承担某些社会责任,便可视为成人。进而言之,一个人进入成人期意味着个人的自我认知及他人对其的认知均得到认可,即认为他达到了社会成熟性的某一水平。而这一水平是与其所处的社会的成人身份相适应的。成人高考属国民教育系列。成人教育不限年龄,性别,主要由各类成人学校实施教育。
一般战略咨询分为前期的“战略规划”和后期的“战略实施”。在“战略规划”阶段,以咨询公司为主,客户为辅;但在“战略实施”阶段,主要靠客户的经营团队和员工来落实前期的规划,咨询公司的人员只起一些辅导作用。由此可见,即使是完美的战略规划,没有完善的战略实施也是空谈,更不要说拉动公司的财务业绩了;反之,不切实际的战略规划,无论实施的力度如何,很终都不能体现出好业绩来。在实际操作中,新华信经常看到急功近利的行为很终导致短期效应,对公司的长期发展有百害而无一利;那些经常请“外脑”的公司,则更倾向于长远发展和未雨绸缪。咨询服务对客户具体业务的帮助既然咨询服务对经营业绩的影响是间接的,那么什么指标能够直接体现咨询的价值呢?或者说咨询对企业的帮助体现在哪里呢?而企业又是通过什么样的方法来衡量咨询的效果呢?企业对咨询的作用表示认可也是在意料之中的。“咨询在实施的过程中,对针对的具体业务影响比较明显”,这是被访谈企业的典型回答。其实,咨询服务对企业的帮助恰恰在于“针对”二字。管理咨询服务是十分个性化的,咨询公司拿出的方案,强调的是“可操作性”。通过这个教育过程,使社会成员中被歧视的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格。无锡创新成人教育服务资质
成人学历教育包括成人初等教育、成人中等专业教育、成人高中和成人高等教育。无锡创新成人教育服务资质
商务服务只要跟上行业发展速度,就可以获得所需的服务和社会资源,就可以进行经营活动。因为商务服务正在往集约化、规模化、平台化的趋势发展,所以行业整合是必然的。文化赋予了销售独特的生命力和吸引力,从精神层面让用户产生深度的关联。中华文明传承五千年,很多文化自古有之,备受文人墨客的青睐。千百年后的人群依旧能因为一首诗,穿越到彼时,这就是文化的力量催生了人类“共情”的能力。好的服务型能提升企业赢利能力和活力,营造人群的幸福感,增加人群粘性;但相反之,则可能让人群产生厌拒心理。因为,无序过度的商业,粗制滥造的产品,不仅仅是在欺瞒消费人群,更是在消耗自身活力,所以这些服务型最终被市场淘汰。中国的有限责任公司的优化处于发展的重要战略机遇期,加强城市文化、商业的多样化,促进城市平衡发展,“无边界”式融合,才能实现有限责任公司大发展,真正迎来可持续发展和推广。无锡创新成人教育服务资质
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