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书法高考统考大纲，书法考生可参考，天水有实力的书法机构，考试性质和目的普通高等学校招生书法类专业统一考试（以下简称书法统考）是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。普通高等学校根据考生的专业和文化成绩，德、智、体全方衡量，择优录取。其他事项1.试卷规格：四尺整张。2.考试工具：考试时考生须自备考试所需用具（毛笔、墨汁、墨盘、毡垫等），天水有实力的书法机构，考场只提供考试用纸。3.特别提示：考试使用考试号条码，天水有实力的书法机构，不需填写姓名和考号;考试号条码含有考生的考试信息，严禁私自撕毁或污损。在甘肃做书法培训哪个培训机构比较正规？天水有实力的书法机构

书法是一门古老的艺术，其艺博大精深，蕴自然之性灵，溢美之芬芳，凝智之妙趣。所以书法是中国传统文化的瑰宝。练习书法有什么好处?我总结归纳了如下四个方面。一、培养观察能力做任何事情都要勤于思考，善于观察，以便事倍功半，学习书法也不例外。习书第一步就要临摹，临摹是学习书法的必经途径，要想临摹得出神入化，必须要对每个字偏旁部首的研习，观察字的间架结构，空间体积，布局及虚实浓淡的变化。练书法要做心到、眼到、手到。其中眼到所指的就是观察。所以练书法对观察能力有较大的提高，使你字的练到更准确，更到位。兰州书法集训哪家好高考书法培训兰州比较正规的书法机构！

    学谁的问题很多人多年以来在传统经典书法上孜孜以求，甚至花了毕生的精力研究传统。但是我要告诉你：书法创作和国展创作不是一回事。说穿了，国展创作是给评委看的，用某位有名**在某培训班讲课时说过的话：“你的目的是把评委忽悠了!”。所以，根据多年来无数次国展评选获奖、入展作品来看，你用古人包括什么王羲之、苏东坡、王铎这些人的风格创作，基本没戏。就是王羲之亲自参展都白费。因为评委会尽管嘴巴上口口声声的说要植根传统，但传统具体是什么、什么样，其实评委自己们也根本弄不清楚。他们会装模作样的说你没有出贴。那咋办?学当代人的啊。比如：学张旭光、学刘洪彪、学王义军、学李双阳、学陈海良。。。现在看看大展中学他们的都获奖，至少入展。

提高修养习书是一种修行，更是一种修养。练习书法能提高人品魅力，因为书法能调节心情，净化灵魂，陶冶情操之功能。所以学书法有助于提升自身的文化，培养诚信，友善等基本素养，还能够提高对自然、社会、人文等事物的品味。养生练字如练功，全靠内劲使力。书法活动是一个动静的过程。要立如松，坐如钟，行如风。端坐作书，四肢之力俱到，惟力愈大，而运笔盖轻灵，犹如打一套柔中有刚，松中有紧的太极拳，能使人舒展肌体，气脉畅通，通筋***，是一味治病良方。所以何乔潘《心术篇》曰:“书者，抒也，散也，抒胸中气，散心中郁也。故书家每得以无疾而寿。兰州做书法培训比较好的机构有哪些？

二是偏旁部首。偏旁，是指对合体字进行切分后得到的某个部分。以前称合体字的左方为“偏”，右方为“旁”，现在把合体字的组成部分统称为“偏旁”。位于字的左边，叫“左偏旁”；位于字的右边，叫“右偏旁”。部首，为东汉许慎。他在《说文解字》中把形旁相同的字归在一起，称为部，每部把共同所从的形旁字列在开头，这个字就称为部首，所以部首本身也是的汉字。如“木”“杜”“李”等字都属木部，“木”就是部首。自许慎创立以形旁编排文字的方法以后，这种方法千百年来一直为编纂字书的人所采用，只是分部的多寡有所不同。如《说文解字》分为540部，《康熙字典》分为214部，《新华字典》分为189部。一本字帖少则几十字，一般在300字至500字，多者如《千字文》《颜勤礼碑》《圣教序》有一千多字。除去重复的字，就单字而言并不多，也不可能把所有的偏旁、部首都涵盖了。所以，字帖里有什么字，有多少偏旁、部首就整理多少。兰州教的好的书法培训机构！兰州哪家书法机构好

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个性的把握很多人一直疑惑，创作国展作品应该怎么把握个性的问题。举两个例子：某**人士和我说过----国展作品，个性太张扬的进不去，要写的中庸!啥意思?太张扬总有人喜欢有人反对，所以别冒这个险。所以，每当评奖结果出来以后，评委们自己都奇怪：这么会是这样一个结果呢?连他们自己都迷糊!九届国展一位一等奖作者接受一个作者询问的时候有这样一个对话：作者：你平时的创作和国展获奖作品比较，获奖作品写得很简单，为啥?获奖作者：国展作品不要弄得太复杂，评委们看不懂!天水有实力的书法机构

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